La visión científica de la economía social y la inmigración debe ser estudiada desde una visión del conjunto de la población inmigrante haciendo hincapié en las cuestiones de género, ya que al identificar fortalezas y oportunidades de empresarialidad para mujeres inmigrantes permitirá que estas tengan independencia laboral y económica, evitando verse obligadas a sostener situaciones de explotación laboral, imposibilidad de conciliar la vida familiar y laboral, malos tratos por dependencia económica del cónyuge, economía sumergida, etc.

Es necesario abarcar esta línea de investigación, ya que los inmigrantes han pasado de ser un “fenómeno” a ser una “nueva fuerza de trabajo” y aporte a la riqueza nacional, ahí el motivo por el que hay que plantearse sobre la cultura empresarial de los inmigrantes, sus motivaciones, cuando y cuales son las condiciones en que montan empresas.

Los inmigrantes hombres o mujeres tienen oportunidades dentro de la economía social para formarse, actualizar sus conocimientos, acceder a innovaciones tecnológicas, a participar de redes empresariales a nivel individual y colectivo, a tener otra visión del cumplimiento y la legalidad de normas para el desempeño empresarial.

El objetivo de empleabilidad de la mujer inmigrante es que sea capaz de identificar aquellos elementos positivos o negativos que inciden de manera significativa en sus posibilidades de empleo (Surt 2006). El desarrollo de estas capacidades le puede permitir crear oportunidades, identificar las existentes, aprovechar los recursos endógenos provenientes de las distintas administraciones y entidades que trabajan en el ámbito migratorio. De ahí que existen algunas experiencias de mujeres extranjeras que han hecho uso de estas habilidades para insertarse en un mercado laboral más idóneo a sus capacidades y aprendizajes específicos adquirido en su país de origen y fortalecido en el país receptor.

Evidentemente, esta premisa, nos ha llevado a desarrollar un primer contacto con la población migrante femenina en Jaén, a través de un estudio “Estrategias para la inclusión sociolaboral: Identificación de competencias claves para la empleabilidad” subvencionado por la Consejería de Gobernación, a través de Políticas Migratorias, que nos ha dado pistas sobre cómo abordar la situación laboral de la mujer inmigrante en la Provincia de Jaén. Se han realizado entrevistas a mujeres inmigrantes de varias nacionalidades en la ciudad de Jaén. El proyecto ha consistido en recoger información en un instrumento elaborado y construido ad hoc, que arrojo las principales competencias que deberían desarrollarse por las mujeres inmigrantes acompañadas por un programa sólido de formación y apoyo en economía social.

De los resultados y la identificación de competencias clave, el concepto de competencia “surge de la necesidad de valorar no sólo el conjunto de los conocimientos apropiados (saber) y las habilidades y destrezas (saber hacer) desarrolladas por una persona, sino de apreciar su capacidad de emplearlas para responder a situaciones, resolver problemas y desenvolverse en el mundo. Igualmente, implica una mirada a las condiciones del individuo y disposiciones con las que actúa, es decir, al componente actitudinal y valorativo (saber ser) que incide sobre los resultados de la acción” (Corpoeducación 2003).

Bibliografía

CORPOEDUCACION (2003): Competencias Laborales: Base para mejorar la empleabilidad de las personas en el marco del Convenio con el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, http://www.oei.es/etp/competencias_laborales_base_mejora_empleabilidad_p... (consultada el 9 de diciembre del 2008).

PEÑAHERRERA, M. y F. COBOS (2007): Estrategias para la inclusión sociolaboral: Identificación de competencias claves para la empleabilidad de las mujeres inmigrantes en la Provincia de Jaén, Asociación para la integración y desarrollo de la mujer inmigrante en Andalucía “Entorno Mujer”. Consejería de Gobernación.

SURT (2006): Inserción laboral de mujeres inmigrantes y perspectiva de género, V Jornadas sobre inmigración: Mujer inmigrante y sociedad.